Mô tả công việc

• Tổ chức xây dựng chiến lược, tầm nhìn, mục tiêu, quy hoạch phát triển; quy chế tổ chức và hoạt động của cấp tiểu học cũng như nhà trường; kế hoạch giáo dục hằng năm của nhà trường để trình hội đồng trường phê duyệt và tổ chức thực hiện.
• Báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện kế hoạch giáo dục của cấp tiểu học trước hội đồng trường và các cấp có thẩm quyền.
• Thực hiện quản lý giáo viên, nhân viên; tiếp nhận, điều động giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỷ luật đối với giáo viên, nhân viên theo quy định của pháp luật.
• Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, ký xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học.
• Quản lý tài chính và tài sản của cấp tiểu học. Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học sinh; thực hiện quy chế dân chủ, trách nhiệm giải trình của người đứng đầu cơ sở giáo dục trong tổ chức hoạt động của nhà trường; thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục của nhà trường.
• Chỉ đạo thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận động; thực hiện công khai đối với nhà trường và xã hội theo quy định của pháp luật.
• Tham gia sinh hoạt cùng tổ chuyên môn; tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, năng lực quản lý; được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo và các chính sách ưu đãi theo quy định; tham gia dạy học theo quy định về định mức giờ dạy đối với hiệu trưởng.

Yêu cầu công việc

- Yêu cầu về trình độ:
• Có bằng thạc sĩ chuyên ngành Giáo dục, được đào tạo bằng tiếng Anh do trường Đại học chuẩn Quốc tế cấp.
• Có chứng chỉ quản lý Giáo dục, được đào tạo bằng tiếng Anh do tổ chức nước ngoài cấp.
- Yêu cầu khác (nếu có):
• Sử dụng tiếng Anh là ngôn ngữ chính trong giao tiếp và làm việc hàng ngày.
• Thông thạo nội dung các chương trình giáo dục theo chuẩn quốc tế và được bộ giáo dục cấp phép.
• Có kỹ năng quản lý và làm việc với đội ngũ giáo viên và nhân viên người nước ngoài.
• Có kỹ năng giải quyết tình huống và kỹ năng làm việc nhóm.
• Có kinh nghiệm gắn kết và có quan hệ tốt với các phòng ban, tổ chức liên quan khác. Khả năng thích ứng, linh hoạt và sẵn sàng chủ động tiếp thu văn hóa các nước. Khả năng tốt trong việc kết nối các giáo viên, người nước ngoài tại Việt Nam để cập nhật tình hình xu hướng hiện đại, cũng như học hỏi cách truyền đạt kiến thức về chuyên ngành cho giáo viên, học sinh người nước ngoài và người Việt Nam.

Quyền lợi

Theo chính sách của trường.